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这是每一个刚刚进入高中的学生面临的的问题。好的方法，是成功的开始。由于初高中的学习方式的区别和孩子水平的发展，由于高中学科知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、能力要求高、理解要求高等特点。高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能***完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、***作业、单元小结、考后分析等，孩子的自理能力、学习能力很重要，孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些，还是用初中老一套办法远远不够，学习成绩也会下降的。更为严重的是，等学生进入高三后，就会忽然发现自己不会学习了。

初升高的变化,你知道吗?

初升高的变化，你知道吗？ 1.知识量增加了3.5倍，需要找到正确的学习方法快速消化！ 2.知识难度大，知识点更加抽象，理解困难。 3.学习节奏快，要避免“”和“负债”知识。 4.单科综合实力高，要灵活运用知识，突破单科难点。 5.自主学习要求高。要化被动为主动，学以致用，发挥优势。 其实面对这种情况，一位教师说出了一句心里话，虽然初中和高中在学习的难度方面不同，学生们在初中时的学习方法也有可能不适用于高中，因此选择上初升高衔接班，其实还是很有必要的。

考出理想优异的成绩,能够进入自己理想的大学就读

***是人生中的一个大转折点，高中三年，无论是谁都要在这场战役中取得胜利，所以，同学们尽量为早早为***做好准备，以期在六月***，金榜题名！考出理想优异的成绩，能够进入自己理想的大学就读。对于普通学子来说，通过读书是改变自身命运好的方式之一。升入初中阶段，学习的目标，将会围绕中考进行。

对于同学们而言，若想赢得中考，就需要把握住三年的学习时间，在脚踏实地中提升自己，保持成绩上的优势，这样才能有更多的机会，在那场至关重要的考试中，取得满意的成绩。

老师是否适合当衔接班老师?

但是在衔接方面对于家长来说却是一个技术活，首先在选择衔接班时，老师是否适合当衔接班老师？辅导机构所发布的一些广告，家长们在报考之前需要仔细了解详细打听，千万不要造成“人财两失”的局面。另外初升高衔接班，除了衔接初中和高中的知识之外，学生们也要在心理方面进行衔接。其实就是要给孩子进行心理地位，学生们习惯了初中生活的学习节奏，以及学习效率，如果在没有事先了解的情况下，学生们就要开始竞争激烈，压力大的高中，那么在心理方面很有可能会接受不了，成绩自然也会一落千丈。因此与其在开始上初升高衔接班，不如让学生报班之前对于高中生活有一个明确的了解，在心理方面实现衔接。那么未来在进入高中之后，学生们也能够适应高中生活。