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制定的考纲范围都不一样

每年***，制定的考纲范围都不一样，侧***也不一样。这些大的方向的政策大多是由学校老师负责解析的，基本上都会给学生阐明。如果学生自己想做一些课外训练，可以事先向老师咨询一下，尽量向着考纲范围靠拢。只有自己在平时的学习过程中多训练，才能在高中取得很优异的成绩。如果有什么不懂的问题，也要主动问老师与班主任。毕竟老师们的教学经验丰富，能够给我们更有针对性的指导。

不可否认,每一位学生都是***的个体

不可否认，每一位学生都是***的个体。大家在学习生活中，会有不一样的表现，也会在考试中，取得不一样的分数。当一些学生，无法考出理想的成绩后，一些家人会怀着接受现实的心态，认为孩子不是读书的料。至于孩子的将来，这些家长也会怀着“得过且过”的心态，表示很无奈。却不知道，父母的期待值，其实一直影响着孩子学习的动机。

初中和高中有很大的不同,高中的各个学科知识点,都要比初中的知

初中和高中有很大的不同，高中的各个学科知识点，都要比初中的知识点涉及广泛，初中老师所讲的内容都比较浅薄，而高中的学科内容，比较难，信息量大，有很多同学由于适应不了高中的学习生活，会出现偏科，厌学，跟不上老师思路等等，尤其是高中数学。

高中数学在所有的科目中，是属于难的一科，题型难度大，知识考点多，很多同学甚至都是拉分科目，数学的学习方法，讲究的是快、准、稳，在这里，有很多同学用过“方法让你逆袭”，成绩确实提高不少，方法比努力本身更重要。学霸和学渣，差的只是一个暑假哦。

学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度

　　学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。

　　高中的学习对学生的思考能力和理解能力要求很高，如果抓不住每门课的学习特点和思维方式就匆匆投入学习，是不理智的。而高中每门知识点都比较多，整天中要掌握的东西也很多，每门课都要花时间，加之初中时大多数时间都由老师分配，而在高中大多数则自由分配，选择范围很广，所以同学们要根据自己的学习情况来分配时间。