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王总 先生
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发布时间:2021-12-28 10:03:53
同学们,“在这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”
有句话叫“说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行。”用在你们身上,我觉得非常恰当。学习需要信心,更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学,一次两次没有考出好成绩,就士气低落,缺乏斗志,认为自己不行,结果还没有进考场就已打败了自己。其实,几次小小的挫折算得了什么,要有屡败屡战的勇气,要有一种逢敌必亮剑、舍我其谁的霸气来冲击各门功课中的遗漏点。我相信咱们每一位同学,能以一种“舍我其谁的霸气”在***中考出水平,考出信心。同时在家长的全力支持下,亲朋好友的大力关注下,在全体老师的悉心哈护下,从一个成功走向另一个成功,终点赢定***,同学们,有信心吗?
订好“四个”计划
1.自主复习计划
2.自主纠错反思计划
3.自主调节放松计划
4.自主练习提升计划
落实“四件”事情
1.每天有具体的***复习内容
2.每天列出常考易错的知识清单
3.每天落实一次基础练习
4.每周保证有一次套题训练
力求“四个”结合
1.基础回顾与能力提升结合
2.复习与练习相结合
3.练习与练后反思相结合
4.专注复习与调节放松相结合
反叛心理对孩子人生观的形成和身心健康都是不利的。往往表现得固执,有意采取与他人不同的态度和行为,引起别人的注意。再加上青少年自身心理的不稳定性,更容易产生逆反心理。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格,使之精神萎靡、学习被动、意志减退、信念动摇、理想泯灭等。反叛心理的进一步发展,还可能向病态心理或心理转化。孩子需要尊重、渴望***,希望老师把自己当成大人来看待. 由于心理上尚未成熟,在面对诸多复杂的矛盾和困惑时,内心依然希望得到师长在精神上的理解、支持和保护。
影响***成绩的因素
1点:过于紧张,自信心不足
考试紧张属于正常情况,也有利于提高做题的效率,但过于紧张,反而会让考生会发挥失常。考生在复习的时候,就要制定好详细的学习计划,保证将学过的知识都复习到了,针对自己薄弱的地方,勤加练习,熟能生巧,就能建立起自信心,也就不会那么的紧张了。
第二点:做题时间规划不合理
考生平时做题的时候,定好时间,模拟真正考试的样子,反复练习,如果前面的题占用时间多,那很有可能是基础知识不扎实,及时查缺补漏。
第三点:解题思路混乱
考试的时候,考生经常感到,这道题似曾相识,却怎么也想不起来怎么做,心里越来越紧张,陷入循环,也有的学生,因为没有养成好的学习习惯,解题的时候,没有逻辑顺序,乱七八糟,费了很大功夫,反而白白丢了很多分。做题的时候,先要理解题意,不要着急解题,逐字分析,找到隐藏信息,然后再一步步解题,演算过程中,不要忘记检验,以免因马虎出现错误。
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