天津初升高衔接机构来电咨询「在线咨询」

订好“四个”计划

1.自主复习计划

2.自主纠错反思计划

3.自主调节放松计划

4.自主练习提升计划

落实“四件”事情

1.每天有具体的***复习内容

2.每天列出常考易错的知识清单

3.每天落实一次基础练习

4.每周保证有一次套题训练

力求“四个”结合

1.基础回顾与能力提升结合

2.复习与练习相结合

3.练习与练后反思相结合

4.专注复习与调节放松相结合

初中的孩子已经进入青春期，面对生理和心理的诸多变化，多数表现都会比较反叛、敏感、缺乏情绪控制能力、行为冲动。有些老师不了解初中生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，这容易激起学生反叛心理。学生的反叛心理也可能与青春期家长管理不当有直接的关系。如好奇心、求知欲得不到满足，家长对孩子期望值过高，要求过严,在学校里老师不尊重、学生的心理感受与体验，都会在心理上造成压力，当孩子找不到合适的途径排解压力时便产生逆反心理。另外青少年处于性格形成和自我意识增强的时期，常通过否定和标新立异求得自我肯定。因此往往表现得固执，有意采取与他人不同的态度和行为，引起别人的注意。

高中辅导班本身只是一种外在的表现形式,真正对孩子施加影响的是

高中辅导班本身只是一种外在的表现形式，真正对孩子施加影响的是高中辅导班的老师。所以在选择高中辅导班的时候一定要看一下老师。首先看老师的教学经验。任何事情都是熟能生巧，是需要时间来积累的，所以教学经验这个问题至关重要。如何将一个知识点通俗易懂的讲解清楚、如何调动孩子的学习积极性、如何有效的控堂、如何有效处理上课中出现的各种状况等等，都是老师在实际教学中不断积累起来的。

提升学习成绩的同学而言

对于想要提升学习成绩的同学而言，通过补课来提升他们的学习成绩还是有所帮助的。有时候老师课上讲的知识点可能理解得不透彻，导致学生会出现偏科的现象。而补课对于他们而言，就起到了巩固与补充的作用。可能还会有一些存在于学习全靠被动，甚至补课都是被家长送去的学生。这类学生完全没有目标，盲目的跟从。对于成绩还是没有完全提升，浪费的无非就是时间和金钱。