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一定要及时做好与补课老师的课后交流

一定要及时做好与补课老师的课后交流。补课不是把孩子交给补课老师就听之任之了，而是要及时了解孩子的学习状态和学习成果，配合老师做好孩子的状态调整和课下的成果巩固，确保能让孩子有比较大的提高。另外数学补课等同于刷题，不在于做会了多少题目，而在于搞懂了多少知识点和方法，所以家长一定要在课后孩子对于补课学习真正掌握了哪些知识点和方法，这一点尤为重要。

高中数学辅导班的优势

高中数学辅导班的优势主要在于师资团队，所以我们在了解高中数学辅导班的时候，一定要关注辅导班老师的能力。看看他是不是具备强大的教学能力。因为有经验且的老师会针对学生具体的个性化差异，针对学生的特点，进行有针对性的教育，积极地提升学生的学习兴趣，激发学生的学动性，让孩子更加积极地参与到学习活动中去，更加有利于提升孩子的数学学习成绩。

学习效率影响学习成绩,是重要的因素

学习效率影响学习成绩，是重要的因素。很多同学语文成绩提高慢，都是因为没有掌握方法和学习的效率，阅读速度慢、书写速度慢，那么如何提高学习效率？肯定和练习是离不开的，但是前提是理解，你要理解什么是学习效率，理解通过什么方法可以促进学习效率。校内的语文老师，教学的***是基础知识点，也就是语文试卷上70%的分值考点，这是语文教学必须保证全班一半以上的同学是可以掌握这70%的内容。

考查考生学习新的数学知识的能力

? 从“知识立意”向“能力立意”转变是***命题*的方向。在考查考生思维能力、运算能力、空间想象能力以及综合运用数学知识分析问题和解决问题的能力的基础上，重视考查考生的学习潜能、创新意识和探究精神，并突出考查考生的数学思维能力。

考查考生学习新的数学知识的能力。命题时设计了少量含有符合考生认知水平，但考生以前没有学习过的数学概念的，要求他们通过阅读，理解并运用所给的新知识，作进一步的运算、分析、推理来解决问题，设置这类的主要目的是测试考生通过*学习获取新的数学知识的能力。