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老师是否适合当衔接班老师?

但是在衔接方面对于家长来说却是一个技术活，首先在选择衔接班时，老师是否适合当衔接班老师？辅导机构所发布的一些广告，家长们在报考之前需要仔细了解详细打听，千万不要造成“人财两失”的局面。另外初升高衔接班，除了衔接初中和高中的知识之外，学生们也要在心理方面进行衔接。其实就是要给孩子进行心理地位，学生们习惯了初中生活的学习节奏，以及学习效率，如果在没有事先了解的情况下，学生们就要开始竞争激烈，压力大的高中，那么在心理方面很有可能会接受不了，成绩自然也会一落千丈。因此与其在开始上初升高衔接班，不如让学生报班之前对于高中生活有一个明确的了解，在心理方面实现衔接。那么未来在进入高中之后，学生们也能够适应高中生活。

高中学习要靠学生自觉,不认真学习会对成绩有影响吗?

据以往的经验来看，很多学生经过初三紧张的学习，觉得很累，于是便把高一当成了“玩耍时间”。但高中学习要靠学生自觉，如果不认真学习，肯定会对成绩有影响。比如高一数学，一开始就学函数，在***中，有关函数的考题遍布填空题、选择题，也是“题”的常考内容。如果学生刚开始的基础没有打牢，在高三复习起来就会很困难。

初升高辅导班需要上的原因

同时要学会合理地安排时间和制订学习计划。在参加活动时能正视自己的位置和身份，把握好分寸、分清主次。初升高辅导班需要要上的原因其实我们可以从初高中的学习上的明显差别就能知道，在上了高中之后，孩子的学习压力会明显的增大，而且在学习上也会有多的科目需要去学习。而在中考之后的这个暑假，同学们是可以去提前的适应高中阶段的课程的。中相比初中在学习内容来看整体上是一个由简到繁、由具体到深层挖掘，由少到多的过程，主要体现在以下4点：